初二老师我想告诉你作文（甄选24篇）
在学习、工作或日常，大伙都不可防止地要接触到作文吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那样一般作文是如何写的呢？以下是记者为大伙收拾的初二老师我想告诉你作文，期望对大伙有所帮助。
初二老师我想告诉你作文 1
鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，由于长空让它飞翔；高山感恩大地，由于大地让它高耸；我感恩，不少不少的人……9月十日这个特殊的日子，我要感恩我的老师。
老师，我想告诉你：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展示在我的眼前；你的关心，爱惜，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教会，到今天铭记在我的心中；你和大家一块时的所有，都好似昨日历历在目。老师，我想告诉你：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的期望。老师，我想告诉你：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响生活乐章的指挥者。老师，我想告诉你：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的.知遇之情。老师，我想告诉你；是你，在迷茫中引导方向，是你，用汗水换来常识的殿堂，是你，打开了智慧之门，让大家尽情在学习中遨游。进步。成长，是你，奏响了生活的乐曲，带领着大家，谱写了一曲曲优美的歌。
有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了其他人；还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之火，你是人类文化的传播者，是世界前进的推进者！
啊，老师，你是人类灵魂的工程师，你无私的奉献，让我鼓足了勇气，让我拥有了信心，我会以出色的成绩报答你的！
初二老师我想告诉你作文 2
在大家心目中，老师是蜡烛，是园丁，是春蚕……但我说，老师是母亲，给予大家温暖。
是你在我最脆弱的时候帮助我。有一次运动会，大伙都激动万分，纷纷报名。可是接力赛却少了一个人，老师你看了一周，感觉我非常活跃，就让我来参加，期望可以完成这场比赛。可我却十分胆怯，心想：我一直都没参加过什么比赛什么活动，能行吗？再说我个子又不高，万一输了其他人笑话我如何解决？这个时候，你却温顺地对我说：“没关系，不就是跑步嘛，不难！相信自己就能的。”从那开始，我天天都训练跑步，一天比一天跑得快。有时，你一有空，就来鼓励我，使我更有自信。
激动人心的时刻到了。参赛者都去排队检录，大伙儿都磨拳擦掌，跃跃欲试。第一是小组赛，大家的.对手都是小学五年级的，因此大家感到重压非常大。这个时候，你把大家拉到一边，温顺地说：“没关系，不要争第一，尽力就好了。”大家的心情日渐恢复了平静。
比赛开始了，只见我班同学像一只利箭一样冲了出去，十分快，第二棒的同学也像一阵风一样顺利冲在了最前方。第三棒轮到我了，我本以为能跑得非常快，可是“天有不测风云”，我脚下一滑，摔倒了。棒子从我手中飞了出去，我急忙从地上爬起来，可我的脚不小心扭着了，迈不开步子。正当我惊慌失措时，我在人群中看到你那关心的眼神，让我忘记了痛，飞快地跑了起来，结果大家班得了冠军。
老师我想对你说，假如不是你，大家不会得到冠军。平时里你像母亲一样关心着大家，关心着大家成长。课堂上，你带领大家遨游常识的海洋，假如不是你，大家的学习就不会这么优秀；也是你的关心，从让我拥有了自信。
初二老师我想告诉你作文 3
时光荏苒，老师你还怎么样？
老师，我想告诉你：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展示在我的眼前；你的关心，爱惜，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教会，到今天铭记在我的心中；你和大家一块时的所有，都好似昨日历历在目。
老师，我想告诉你：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的.勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的期望。
老师，我想告诉你：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响生活乐章的指挥者。
老师，我想告诉你：假如没你，可能我就会自暴自弃；假如没你，可能我就会那样沉迷下去；假如没你，可能就没我生活的前景；假如没你，可能就没今天的我。
老师，我想告诉你：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
老师，我想告诉你：你天天扳着脸走上讲台，大家刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这个时候我多么期望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，突然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他什么问题。“后面的同学告诉我的”，他讲解道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着大家，大家只好立刻闭上嘴巴，正襟危坐。这个时候，大家多么期望老师你也能笑一笑啊！如此，你的不快、同学们的不认真，或许就会在一笑之中飘然而去，大家与你的距离会因这一笑而变得亲近起
初二老师我想告诉你作文 4
我敬爱的老师：
你好！
是哪个说只有妈妈才能给予最温顺的爱，是哪个说只有爸爸才能给予最深沉的爱，可能，他们并非唯一的———由于还有一个人，他可以给予大家温顺而又深沉的爱，他就是伟大的园丁——教师。
老师，我想对你说——大家懂你，教师的博大深邃容不能半点污秽和垃圾他包容着妈妈的挚爱，园丁的'责任，老顽童的纯真无邪……所有的所有都是为学生奉献的心！高超的成绩不能离开你一丝不苟的教学，严谨的评语不能离开你不分昼夜的批改，所有的所有都不能离开你在生活道路上给大家的导航，在无声无息中，白发早已爬上你的额头，你就是漫漫黑夜里的一只红烛，燃烧了自己，却照亮了别人！
老师我想告诉你——可能因为大家的冲动，一直犯一些如此或那样的错误，目前请你原谅，课堂上开小差的是大家，操场上乱跑乱撞的是大家，有的坏问题在随大家一块长大，大家不，再保证，而是用实质行动来证明大家将是你的好学生！
老师我想对你说——鸟儿不能离开蔚蓝的天空，鱼儿不能离开清澈的湖水。而大家却不能离开你淳淳的教会，小时候大家还不了解什么是爱心，是你教会了大家做人要把爱心放在第一步，稚嫩的童心首次了解了什么是爱心，长大将来，你用行动告诉大家：“花开一时，人活一世。”
老师！你是春季的晨露，夏季的凉风，秋季的甘霖，冬季的阳光。晨露佛醒大家干枯的心灵；凉风吹绿大家莘莘的生命；甘霖滋润大家渴求的心田；阳光温暖大家离家的心。
老师！三尺讲台树立了你高高的形象，两尺教鞭挥洒你漂亮的生活，高歌赞颂你，祖国伟大的园丁！有你才有我，有你才有辉煌的祖国！
初二老师我想告诉你作文 5
刘老师，其实我有不少话，想对你说……
真没想到会用这种方法，来传达我想告诉你的话。两个月的时光匆匆流逝，就要迎来期中考试了，每一个人都非常紧张，暗自地在为自我捏一把汗。这两个月，我是如何过来的，也只有我最了解。果然，一个不理想的成绩出现了，满篇满篇的“差”，也映入我的眼帘。眼泪水不停地在眼眶旁打转，老师的`教会和爸爸妈妈的责怪声在耳边徘徊，无数声不就应和后悔在嘴边滑过……
虽然，你和大家说，让大家不要气馁，初中的成绩会随时调动。大概此刻的1、将来会滑落到最后几名，相反最后几名的冲上了前几名。但，大家如何可能不气馁，这毕竟是期中考试，是测试大家这两个月的学习情况的呀。这两个月你到底学了什么，学懂了什么，就在“成绩”上表现了出来。
刘老师，有同学说你太年轻，不合适教大家。又说你太温顺，管不住同学们。有的同学上课明摆着不听，你却什么也不说，微笑着继续上奥创。课后，也有不少同学在背后议论着你的教学办法到底如何样?可我却不管这类，我只上课认真听讲，管好自我的。
刘老师，你说大家是你教的第一届，也期望把大家教好，让大家不忘记你。大家当然不会忘记你，刘老师，你辛勤地工作着，大家都看在眼里。
初二老师我想告诉你作文 6
老师我想告诉你“教师节快乐，你辛苦了。”
老师我想告诉你“我以前字写的很难看，所以听你的话我必然会好好练字。”
老师我想对你说“下课我肯定不大声说话，作业按时完成，不惹你生气。”
老师我想对你说“这几天上课我一直在玩，不好好听你讲课，还不好好上其他的.课，以后我必然会认真学习，不贪玩。”
老师我还想告诉你“我将来肯定努力把考试考好，不给你丢脸。”
我还想对老师说不少话，只不过我不了解如何表达出来，我会用行动证明给你看。
初二老师我想告诉你作文 7
“老师大家的成长不能离开你的教会，大家的常识不能离开你的解说，大家在你的眼里一天一天的'长大，当你在讲台上辛苦的为大家讲课时，台下有说的说，有笑的笑，根本就没听你讲课。
在考试写作文时，差的学生写几排而相反好的学生写几篇，下了课，你用我们的时间把差学生留了下来。你了解，大家即使考再好，你也得不到半点奖励，本来你可以不管大家的但你还是抽出了你我们的休息时间为大家解说，你一直担忧大家期末考试考不好所以天天晚上为了备课为大家上明天的课一直深夜时才休息。
虽然有时你会发非常大的火，甚至于把大家父母请到学校来，狠狠的批评大家一顿，当时可能大家会痛哭流泪非常委屈，但过后大家并不会怪你，由于大家了解你是为了大家好。
老师，你放心吧！大家已经长大了，大家可以自己努力的去学习了！大家不会叫你失望的！
老师，你辛苦了！我想对你说：“谢谢你，我的好老师”！
初二老师我想告诉你作文 8
敬爱的老师啊，你是那样无私，那样善良，为了大家的茁壮成长，你付出太多太多。
在炎炎的夏日，你不考虑汗水湿透了衣衫，你伏案工作，你面前批阅的作业本如小山，每一本上都留下你清爽的墨迹，每一本都同意了你真心的爱抚。老师啊，你能否歇一会儿，喝杯水，滋润你的咙。大家了解你的工作是那样繁琐，那样倦乏，但你对大家同等看待，看到的批阅之处，老师啊，我下一次作业必须要百倍的认真，学习要百倍的努力，叫你少操心，是吗？我上课必须要积极发言，让绽放认可的笑容。老师，你起早贪黑，甚至双眼都熬出了血丝，但你不感觉累。我想起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”和“老师是人类灵魂的工程师”来，你高大的形象使我可敬。
在寒冷的`冬季，外面北风呼啸，河面上冻，老师你坚持在灯光下伏案工作。老师啊，我多么期望自己变成一只小飞蛾，即将来临在你身边看你工作，是我最大的欣慰。老师，你可要保重身体啊！
记得有一次，我去数学老师家学习。老师说：“我要考考你们的智商和反应力。”说完，老师把题目写在黑板上。大家认真阅读，考虑好一会儿，还是一筹莫展。老师于是一遍又一遍地启发引导大家考虑。老师一点也不厌烦，直到大家想起来后，他才轻吁一口气，轻松似地笑了。大家也笑了。
老师，你的职业是多么伟大，多么受人尊崇。我对自己说，以后有一天我也要成为你，一样为教育好下一代而努力。
老师，我想告诉你：“你是大家心中一颗红太阳！”
初二老师我想告诉你作文 9
教师，你了解吗？当你首次出此刻大家面前时，我便感到一种青春的气息迎面而来。你爱笑，微笑几乎时时挂在脸上，于是，我便有了疑问，如此的教师能让这个班变得团结吗？携带疑问，大家开始和你接触。日渐地，我发现你有一种神奇的力量，使每个同学都非常听话，你用你的`爱心感化了大家。
每一天早晨起来，当我望向那几棵苍翠欲滴的大白杨，我想谢教师今日是不是又在考虑怎么样让大家投入学习；当我走进教室时，你已站在讲台上，细心地为大家解说生字；当我站在教室门口轻轻地喊了一声“报告”，你点了点头，示意我进去。这个时候，我在羞愧，为何不早点来。
上课的时候，你一直认真地为大家讲课，一边讲，一边用你那双细心的眼神扫视着全班。一旦发现什么正在开小差的同学，你会停止讲课，认真地盯着那位同学。这个时候，你的那眼睛睛就会“晴转多云”。当那位同学反应过来时，你的双眼仿佛在说：“费时等于慢性自杀”。假如他改了过来，你的双眼立刻“多云转晴”，继续上课。我望向那一张张精美的幻灯片，我这个时候多想对你说声：“教师，你辛苦了！”
放学的时候，你一直担忧大家的出行，一直把大家集中起来，叮嘱一番，再让大家统一放学。你就是如此无微不至地关心大家，我也最后了解了你的那一种神奇的力量是什么，那就是爱，是你的关爱引导着大家！
初二老师我想告诉你作文 10
老师，你好!感谢你教育了我5年，我将用我的优秀的成绩来报答你。还想的起我小学一年级的时候吗?那时我成绩很差，字也写的.很吓人，上课时很爱讲话。自从你给我讲了一个诺贝尔小时候的故事后，我深受感动，觉的诺贝尔小时候的学习环境这么艰苦，但他还是好好学习，大家目前的生活多么好，可大家却不好好学习，父母该有多伤心呀。
从此将来我认认真真的学习，上课专心听讲，字也写的漂亮拉，成绩也提升了。不到一年时间我的训练册上面全部是优了。真高兴，
老师，我快上6年级了，大家快分开了，真不舍得。但我还要说声谢谢。由于你是金色的钥匙，为大家打开常识的大门。
初二老师我想告诉你作文 11
老师是人类的工程师，是人类智慧的结晶，是人类灵魂的创造者……人的一生中有无数个老师，这类老师大都能使自己受益终身，潜移默化中得到灵魂和人性的升华。但，不是所有高学历、智慧的人就是你的老师。真的的“老师”是要使自己能从中学到东西，学到做人的道理。学到如何做人，如何得到常识……，教给大家这类道理和办法的人，就都可以称为当之无愧的老师！
老师不分年龄和行业，可以是讲台上的执教者，也可以是路边的叔叔阿姨，对于大家大多数人来讲，启蒙老师多是我们的爸爸或家人。
社会现实而言，大家常称之为老师而又得到社会常见认同的老师，是三尺讲台的园丁了，大家的成长和性格形成都会受这个特殊而又十分稳定的关系影响。当大家做错了事情，在学校第一个怕老师了解，这个师生关系包括了教育的责任，就是这个关系影响致使大家有的真心话不想与老师推荐。有些同学有擅长把内心的话讲出或写出来给自己最信赖的人推荐，有些'同学却会把心扉之门紧紧关闭，有信赖的意义，更有个性的影响。
多数时候是信赖的意义。当大家在和老师交流时，大家会说表面一些的话，主要是什么原因就是教育责任对师生友好关系的影响。有时我一个人感觉来到实验班，我变得有话可聊了，不再像以前那样内向了，可能是有的心结已经打开的原故吧！目前的教学已经和以前不同了，也不再像以前那样死板、乏味，这也会标志着新年代的到来，老师们也忙着学习和“充电”，以新的姿态来迎接新年代的到来。
老师们忙着自己学习和研究的事儿，还担负着大伙成绩提高的重担，虽然有些时候老师心情烦了，会发上一两句牢骚，但从来没放松过对我的管理和教育。
无论从哪一点我还是想对老师说声：“谢谢！”
初二老师我想告诉你作文 12
她，一个无声的老师，一个当你遇见不认识的字时出现的老师。她与大家的语文息息有关，她与大家的生活息息有关。她，一代名师--字典。
她虽然长的反反正，脑子里却蕴含着丰富的常识，做作业都离不了她，她好像不是老师，而是我最亲密的`朋友。课前预习，如何也必不可少她。假如，你查五官的话，只须在汉语拼音或是偏旁部首上都可以得到答案。当我输入“眼”字，便有一张关于“眼”的结构图出现。瞧！双眼上有眉毛和睫毛，再有是眼珠与瞳孔，在下面的一块是眼脸。哇！我不禁赞叹这位老师的伟大杰作。什么？这只双眼仿佛活了过来似的，骄傲的对我说：“看我厉害吗？”一个双眼的结构图就有这么多丰富的常识，那假如一本书看下去，收成有多大？
不说了不说了，在如此从五官说下去，她该把尾翘的多高，我还是说一下其他的吧！翻到附录，虽然在整本字典中只不过沧海一粟，可她的常识照样不容小觑，哪儿有字母表，韵母表，还有一些标点符号的使用方法，除此之外还有国内历代纪元简表等等。
字典老师，你让我获得更多的常识，你让我有了一种对世界万物的新认识，你给了我一颗好奇心......谢谢你在我干枯的时候给我雨露。
字典--一代名师，我心中的老师，她时常在大家身边，与生活息息有关。
初二老师我想告诉你作文 13
倘若我是一株小树苗，那样你就是滋润我的阳光，倘若我是一颗星星，那样你就是我身旁的月亮。尽管这样，可我心中也有很多难言之隐!
你还记得吗?当你首次走进教室为大家上课时，我就被你吸引住了。你那嘹亮、洪亮的声音恒久留在我的.记忆里，回荡在我耳边。你那张奇妙的嘴，把一道道非常困难的题目讲得清明确楚。你上的课生动好玩，大家听得兴致勃勃。
老师，自从进入初中以来，你就一直无微不至的照看，关切每个同学，我只不过你培育海量的小树苗中的一棵，你对我自是非常关切，但，老师你不了解，我内心的真实想法。从开学以来到目前，我了解我一个人成就降低的不少，我不想让你悲观，可是，我却一直找不到办法。
老师，可能我让你悲观了，我可能不是你教得最好的学生，但我会努力，但，老师请你不要对我接着悲观，我一个人也不想，我坚信：师生同心，其利断金。请你和我一块找办法，怎么样?
自从上学期，你找我谈过话后，我天天都在检讨自己，可是，老师请你不要以为我不努力。
老师，目前我其实真的非常胆怯，胆怯你不再收我为学生，倘若一个断翅的小鸟还会翱翔吗?
你常说，你不会舍弃任何一个人。心包涵每个人的缺点，老师，感谢你!
老师，倘若我是一滴水，那样你就是大海;倘若我是云朵，那样你就是天空;倘若我是一片树叶，那样你就是一棵大树!
初二老师我想告诉你作文 14
新的学期立刻就要开始了，从小学一年级到目前，都是王老师你一直在伴随大家，你让大家了解礼仪，你教育大家了解好的生活习惯，大家七十多个学生都一直喜欢着你。
王老师，我想对你说，在这四年里面，你教大家掌握如何用方便方法写作文，教大家阅读的重要程度，教大家不少做人的道理。当大家下课玩的时候，你还在赶忙的改作业，这让大家隐隐心疼，你真的'太辛苦了！
你对每一个同学都是一样的，学霸也不例外，你讲课的时候生动极了，让大家陶醉地听着你讲课。在大家考完试后，班级成绩在年级中数一数二的，在你的指导下，大家班很出名，这让外班的同学非常羡慕，有的人都想从他的班转到大家班，由于大伙都了解四七班的成绩很优秀，而这都是你用汗水心血交换而来的。
王老师，我想对你说，在你的带领下，我愈加喜欢看书了，特别是你推荐的，以前我的成绩一直上不去，你推荐很多书让大家看，我都没好好看，目前愈加喜欢看书了，期望通过努力成绩也能上去。而且我期望你不要离开大家，我期望你一直伴随着大家教大家学习语文。还有你的字写得非常漂亮，在你的严格需要下，我写的字也愈加好，愈加大方，假如不是你我的字还那样难看，这类都是你教的我。
王老师，我想对你说，谢谢你辛苦培养大家，大家会在小学五年级的时候努力成长，大家会在小学五年级的时候学到更多的常识，期望你能更严厉的需要大家，让大家获得比以前更好的成绩。
初二老师我想告诉你作文 15
感谢多年来对我的辛勤培育。现在，我马上离开你，离开附小，我心中真是有无比的激动、感激和不舍得。
老师，我想告诉你：你是一棵树，我是一棵生绿的小芽，你天天看着我长高、长大、长壮实，而你却一每天衰老下去。直到有一天，你枯老了，我却长大了。
老师，我想告诉你：你是一支红烛，将我的前方的路照亮，让我勇敢地向前走。在途中，你照出了我的短处，照亮了我的长处，使我拥有了一种近乎超能力的`力量，它可以打败任何虚荣心、骄傲……你一直照着我的路。这个时候，你要燃尽了，你最后的火光仿佛在嘱咐我：“永远不要骄傲，祝你们成功！”
老师，我想告诉你：你是一把金钥匙，带领着我来到闪着金光的常识大门前。你在为我慢慢地开启智慧之锁，而我却在门前纷纷高喊：“开门，开门！”你告诉我任何事不要急躁，不然就会一事无成。我静静地等着，等着你开门的那一刻。门终于打开了，你说了声：“孩子们，去吧！”于是，我便插上翅膀，遨游在常识的海洋。
老师，请听我说：你是一只渔船，你将我的纯真无邪渡过去，将幼小送过去。看着你那样辛苦，我真想在盛夏变成一株树，在寒冬变成一堆火，为你搭凉、为你驱寒。而你却摆摆手，投出一只桨，对我说那就是目的。我艰难地向前走着，却惊奇地发现桨在更远的地方。
老师，我想告诉你：你是一把扫帚，你为我清扫了通往成功的道路上的障碍物，偶尔也会“落下”一些小东西，你为的就是让我在通往成功的路上历程一些坎坷，让我得到训练，使我将来更好的融入社会。
老师，我想告诉你：你是一名辛勤的园丁，你把我种下土壤里，鼓励我勇敢的面对黑暗，迎向光明。天天不断为我“浇水”，给我“施肥”，让我这类小花长得愈加茁壮有力。当我开出了偌大的花朵，你露出了一丝笑容。
啊，老师，你是为我铺设大道的启蒙者；你是为我架起金桥的引航者；你是把我塑导致人才的守护神；你是让朝霞在我心中闪耀的引路人……
初二老师我想告诉你作文 16
张老师，你是不是记得两年前发生的那件事?那件事就像一把锋利的钢刀，无情的插入我幼小的心灵，使我到今天难忘。
那是一个夏季，天气酷热。下午第二节体育课。因为我身体不舒服，体育老师赞同我在教室里休息。四十分钟过后，同学们像离弦的箭，一个个跑进教室。大伙都热得满头大汗，豆大的汗水像断了线的珍珠，顺着脸颊留了下来。
“我的钱包和玩具不见了。”
伴随一声喊叫，大伙都把目光投向那个喊叫的同学。
“什么问题，是否让人偷了？”一位同学关心地问。顿时，同学那异常的目光“唰”的一下一块移到我身上。
一些同学聚在一块，七嘴八舌的开了。有些说：“肯定是她偷的，班里就她一人在教室，不是她偷的还能是哪个？”也有些'说：“可能不是她偷的，她可不是那种人，或许是你忘记了，没带吧!”另一个同学接过话茬：“俗话说得好，知人知面不知心，哪个了解呢！”同学们七嘴八舌的议论着，我有口难辩。这个时候我才了解自己跳进黄河也洗不清了。当时，我真想钻进地缝里，同学们的议论引得平时爱哭的我更想哭了。
这个时候，你来了，你用严厉的目光看着我，不分是非黑白狠狠的批评了我一顿。你说：“教室里就你一人，不是你是哪个啊！难道东西自己美腿跑了吗?”你当时的神情和话语像针一样，刺进我的心窝里。我真想大喊：“天啊，太不公平了！”一句快要说出口的话又无力地咽了回去。
回家的路上，我的泪水夺眶而出，天空也下起了倾盆大雨，连老天爷也为我鸣不平，为我流泪了。这件事过后，同学们也不理睬我了，一些要好的同学也日渐和我疏远了。我真的好伤心，好伤心啊！同学们的议论，你无依据的批评像甩不掉的影子，一直深深的印在我的脑海中。
这件事过去已经还几年了，但，他留给我的伤痛到今天还在。老师，我真想对你说:“我真的没拿过同学们的东西啊！我是清白的，我真的好冤枉啊！”老师啊！请同意一个诚实的学生对你发自内心的告白吧！
初二老师我想告诉你作文 17
在成长的道路上，我遇见过不少老师，有些是一丝不苛的常识传授者，有些是诲人不倦的思想教育者。目前我又认识了一位平易近人的老师，那就是大家的语文老师，又是大家的班主任吴老师。
记得有一次，大家学校举行才艺比赛，我进入了总决赛，吃完午饭，我气喘吁吁地跑到小剧场进行比赛前的筹备。刚开始，台下只有稀稀疏疏的几个人，可不到几分钟，下面就人山人海了。
比赛开始了，我顿时格外紧张，好像都能听到小心脏咚咚跳动的声音，时间一分一秒地溜走了，眼看就要轮到我上场了，我的手心里全是汗，像是刚洗过一样，湿漉漉的。站在旁边的吴老师宛若看透了我的心思，走过来，轻轻地拍拍我肩膀：别紧张，你就像平常弹琴一样，放轻松，你是最棒的！听了老师鼓励的话语，我又自信了不少。这个时候，舞台上传来有请下一位选手亮相，轮到我了！我很难抑制内心的紧张感，心脏一下子又蹦到了嗓子眼，我紧捏着曲谱向舞台上走去，此时糟糕的事情发生了，我的曲谱掉了一地，这下更乱套了，我用颤抖的手捡起一张，两张，刚筹备捡第三张时第二张又掉了，真是不知所措，我偷偷地瞄了一眼台下的吴老师，她什么话都没说，给了我一个一定的眼神和一个加油的.动作，我的自信又找回来了。我深深吸了一口气，非常流畅地弹完这首钢琴曲，下了舞台，由于我的失误，我想一定不会有好的成绩，我垂头丧气地回到了座位上，根本沒有心思去看别的表演。
所有表演结束了，获奖名单没我的名字，我含着泪水非常失落地回到了教室，不一会儿，看到音乐老师来到大家教室外在和吴老师交谈些什么。吴老师携带微笑走进教室：大家班的钢琴比赛获得了二等奖，音乐老师刚刚不小心漏念了。顿时我心花怒放，激动的泪水夺眶而出，一蹦一跳地去小剧场领奖。
吴老师，我想告诉你，谢谢你！是你在我无助的时候给了我自信、鼓励，是你让我战胜了自己！
初二老师我想告诉你作文 18
“嗒、嗒、嗒…….”医院里，一楼的走廊里响起了熟知的脚步声。“吱哟”，我住的病房门开了，宋冰走了进去，告诉我说:“大家这次期末考试成绩不理想。”我哭了，哭的非常伤心……此刻，我想起了我的老师。
老师，你目前一定在伏案总结经验吧， 那就让我打开心扉，真切地对你说说我的心里话。
老师，在你的眼里，叶是绿的`，花是红的，海是蓝的，秋季的原野都是金灿灿的……可大家从来没见过大海，没去过原野，又如何能描写的惟妙惟肖呢？那些描写景色的作文就只能“望分兴叹”了。记得有一次要统考了，你当机立断，让同学们抄一篇《冬季来了》的作文，而且要默写的一字不落。可当同学们考试时，却发现作文题目是《春季来了》。结果，全班同学方寸大乱，写下来的作文不值一提，连被叫做“天才”的学习委员与马失前蹄。老师，即使题目是《冬季来了》，同学们拿到高分后，有意义吗?
老师，你教会大家说，写理想一类作文的要素是“理想高，志向大”，像华罗庚、钱学森、爱因斯坦……．结果，同学们都写成了以后要当科学家，千篇一律，空洞无物。老师，假如你的思想是放框框的话，那现实生活就是圆圈圈，放框框是套不住圆圈圈的。
不只这样，你还把作业布置的多如牛毛，晚上十点多都写不完，星期6、星期天还有补课，本来大家这个年龄段是用来度过美好童年的，却将时光全用在了毫无用处的疲劳战上,因此让大家的童年之花枯萎了。就在考试的前一天晚上，因为我做作业太困了，趴在桌子上睡着了。我梦到我成了一只鸭子，你抓住我的嘴巴硬往嘴里塞东西，我就成了大肚八戒。一会儿，我又成了一台电脑，你往硬盘里一输答案，到时候我得了满分…….结果第二天我着了凉，得了重感冒，勉强考完试就住进了医院。 老师，请让大家用我们的双眼去看，用我们的大脑去想，用我们的心灵去感受一吧!
初二老师我想告诉你作文 19
杜老师，请你允许我叫你一声“杜四儿”。我了解，假如我在教室中如此叫你，你必然会给我三个字“问题啊！”接着又说一段：“假如有问题，就快出去，叫你出去的大门随时向你打开。”你的这段话，已成了大家班的十大时尚用语了，一句话“不摆了”。
杜四儿，曾几何时，语文课曾是我班最潮，最受青睐的课。由于你的幽默，由于奥创本剧，由于你的活动课，让同学们不能不爱，所以同学们都愿上奥创。但现在，我一直在台下听你说：“现在时间非常紧，就需要降低活动课。”而且连那丰富多彩的课前演讲与课本剧都消失了。每节课都是讲会儿书，做会儿题，哎！现在真有股人走茶凉的感觉。
杜四儿，记得有一次我病假半天，下午来时，正好有一堂语文课。我因一句不经意的戏话，你就对我说：“不要太多嘴，这个班上，多你不多，少你不少。”现到现在，这句话一直回绕在我耳边。所以，目前的我上课极少举手发言，这就是你教给我的言多必失，沉默是金吧！
杜四儿，初二上期，我印象最深刻的一学期，你向陈老师推荐我和杨凡参加小品剧的表演。当我接到这个相当有困难程度的任务时，心中有惊有喜，真是爽到了极点呀。于是，我和杨凡便在你们的指导下刻苦排练。当彩排那一天时，大家本是信心满满的，但事与愿为，彩排时表演尚且幼稚，遭受一片嘘声，我的'心情也低落到极点，但你却给大家打气鼓劲。你与陈老师的鼓励，才使我重振旗鼓。终于，经两个月的努力，在元旦的舞台上，我与杨凡终于完美落幕，其中也有你的一份功劳。
杜四儿，哎！如何说呢，四年了，你我师徒已一同生活四年了。现在，再过几个月，大家就各奔天涯了，或许在过一两年，你就会忘了你过去教过一个姓雷的学生，由于你教过太多太多的学生。
佛祖曾说过：“前世的五百次的回眸，才换回今生的相遇。”杜四儿，此刻，真是无言胜有言。
提前道一声：再见！杜四儿。
初二老师我想告诉你作文 20
不会遗忘是哪个教会了我思想;不会遗忘是哪个在迷茫里引导了我的方向;不会遗忘是哪个让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是哪个用辛勤构建常识的殿堂。是啊，那正是大家亲爱的园丁——老师。
老师，我想告诉你，你是魔术师，托起了大家一个个神奇的幻想!你是天使，洒给了大家一片片青春和阳光!你是园丁，给大家播下了一颗颗期望的种子!你如圣洁般的安琪儿，给大家撒下了憧憬和想象!老师，我想告诉你，在大家的眼中，你是想象的风，幻想的旗，率领着纯真无邪勇敢的大家，努力登上开满鲜花的'山岗!记得初中一年级那次，你为大家哭了……在大家的老师之中，你是第一个!
时光倒退，那天是由于大家的作业完成的非常差，而把你给气哭了。你躲在办公室了哭泣。而大家在班上罚站，同意班主任及年段长的批评与教诲。我与班上的一些同学被年段长教育的哭了。你为大家辛勤的付出那样多，得到的却是这般残酷的回报。想想都心寒哪!我和班上几个同学有去办公室看你。但你趴在桌面上，头埋在手臂之中。还有的嘤嘤哭泣。当时我看着特别感慨，我猜想，你在默默之中一定为大家做了不少事，只不过大家不了解，或者把你为大家做的事当成是你一厢情愿的了。
不然，你也不会哭的这般哀痛了。想到这儿，我就感觉大家好没良心。老师啊，此时此刻，我只想对你说一声：大家辜负了你的期望，大家对不起你对大家的培养!在当时，我还写了一封给你的道歉信呢，在你和年段长的面前念了出来，但年段长说大家应该说将来该以如何的态度对待你的语文。但我却没办法保证别的人的态度。我想你当时应该并没听得到。不过目前也无所谓，由于，大家在进步!
在你一年多的指导中，使大家目前的的语文成绩在年段中也是数一数二的了。在此，老师，我想告诉你：谢谢你对大家的培养!老师，我想告诉你的是：大伙都说你培养着祖国的栋梁;而我却要说，你就是祖国的栋梁。由于正是有你，支撑起大家这一代人的脊梁啊!
初二老师我想告诉你作文 21
老师我了解你今天晚上的火车，说真的我有千百万个不舍得你，但我想想，水往低处流，人往高处走嘛，我相信你肯定能找到一份好的工作，这类天我也不如何高兴他们都说我对你不公平，怎么说我认识了新老师就忘记你。
其实我也有必要向你讲解一下的，我也不了解自己为何会和新来的张老师玩的好，那天大家在听新老师讲课的时候她写了一张纸条给我说：我将来不准你在说，不理你之类的话了，我不想由于这类小事而破坏大家之间的感情，我当时真的是控制不了自己我就爽快的答应了她。昨天不是要去你家吗？我叫她去，她说她不好去呀，后来不争起的我说了一句如此的出来，张老师不去我也就不去。说完之后我非常后悔啊，难道我对你就真的不公平吗？目前我进也不好退也不好张老师了解不可以宠坏了我。
这也是我的首次失宠。在家在学校我没被什么老师失宠过，目前我才了解失宠的感觉是什么样的。在如何我也不会忘记你去和那个新老师好的，我想我是办不到的呀，目前同学也在误会我，而且误会的非常深。我想我是如何你的你应该了解是吗？我不敢说我是非常不错，但对你如何哦想你是应该了解的，我想那件事你应该原谅我怎么样？我一个人都不了解是否真的对你不公平呀。
和你在一块的日子我非常高兴，我非常快乐假如时间能到流的话，我想我会把握大家之间的没一分钟的。我目前每在学校一天我都在回忆大家以前那些开心的日子，目前立刻你就要走了真的`是不敢想象呀，时间不可以留你，我也是没方法。
目前我只期望你出去之后在外面应该谨慎。那样我才会放心的，不要让我在这里为你担忧怎么样？
同时我也把你送我的这句话给你：最远的你是我近期的惦记。有空闲你就给我联系，我会想你的，真的，我的好老师，想你的365天，我祝福你高兴快乐！每件事顺心！工作顺利！身体健康！拥有开心的每一天呀！愿你的每一天都是花季！记得给我联系呀！
初二老师我想告诉你作文 22
“老师大家的成长不能离开你的教会，大家的常识不能离开你的解说，大家在你的眼里一天一天的长大，当你在讲台上辛苦的为大家讲课时，台下有说的说，有笑的笑，根本就没听你讲课。
在考试写作文时，差的学生写几排而相反好的学生写几篇，下了课，你用我们的'时间把差学生留了下来。你了解，大家即使考再好，你也得不到半点奖励，本来你可以不管大家的但你还是抽出了你我们的休息时间为大家解说，你一直担忧大家期末考试考不好所以天天晚上为了备课为大家上明天的课一直深夜时才休息。
虽然有时你会发非常大的火，甚至于把大家父母请到学校来，狠狠的批评大家一顿，当时可能大家会痛哭流泪非常委屈，但过后大家并不会怪你，由于大家了解你是为了大家好。
老师，你放心吧！大家已经长大了，大家可以自己努力的去学习了！大家不会叫你失望的！
老师，你辛苦了！我想对你说：“谢谢你，我的好老师”！
初二老师我想告诉你作文 23
老师，你的音容笑貌，你的举手投足，时常展示在我的眼前；你的关心，爱惜，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教会，到今天铭记在我的心中；你和大家一块时的所有，都好似昨日历历在目。是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的期望。你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的`引路人；你是我奏响生活乐章的指挥者。假如没你，可能我就会自暴自弃；假如没你，可能我就会那样沉迷下去；假如没你，可能就没我生活的前景；假如没你，可能就没今天的我。感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
老师，我想告诉你：新年马上就到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过天天！
初二老师我想告诉你作文 24
光阴似箭，一转眼我都上小学六年级了。想到还有一年就要离开我的母校，离开我爱的老师，心里难免有的伤感……
教师节马上就到了，我想送一份礼物给我的班主任——李老师。送什么礼物最合适呢？还是跟李老师讲讲知心话吧！
记得你第一天来到大家班级，你那慈祥而又亲切的面孔就给我留下了深刻的印象。在下面的日子里，我发现你特别严肃，脸上极少看到你的笑容，从你的表情中总能看出几分焦急与不安。我了解，那是由于大家的叛逆让你担忧了。那时，你刚接任大家班，对你的每个学生都还不知道，而大家也由于新换了班主任有点不适应，好多同学都表现出浮躁，抵触情绪，班级纪律非常差，那时的你肯定被大家搞得非常头疼吧！当然，调皮的我也没让你少操心。
可是有一天，你来上课的时候，我发现你的`脸一边大一边小，一只手还时不时地捂着脸，我才了解原来你是牙齿疼，可你还是非常用心地给大家讲课。那节课大家都听得非常认真。我了解，那肯定是你被大家气得着急上火了。自从那天起，我上课再也不讲话了，后来还要到了你的表彰。
还有一次，我看到你的脚一瘸一拐，后来才了解你来学校的路上，不小心摔了一跤，流了好多血。可你不考虑脚上的疼痛，还是坚持来给大家上课。那时，我非常想上前安慰你，可又不好意思开口，可我心里真的非常心疼。
李老师，你表面看起来对大家非常凶，其实你打心底里是爱大家的，你是“恨铁不成钢”，你是多么期望你的每个孩子都能认真学习，以后有出息。
时间过得真快，李老师，大家一块走过整整一个年头了，在这一年里，大家一块欢笑，一块努力，在你的严厉教会下，大家一同见证了进步，见证了成长……
由于有你，我变得不再胆怯；由于有你，我变得愈加自信；由于有你，我的常识不再贫乏……李老师，我想对你说；你辛苦了！我爱你！我想常常看到你笑……
